28 нояб. 2025 г.·7 мин

Приложение для расписания и выставления счетов в репетиторском центре: простой план

Настройте приложение для расписания и выставления счетов в репетиторском центре, чтобы управлять регулярными уроками, создавать счета и отправлять напоминания об оплате — без таблиц.

Приложение для расписания и выставления счетов в репетиторском центре: простой план

Почему таблицы перестают работать для админов репетиторского центра

Таблица нормально подходит, когда у вас несколько разовых уроков. Проблемы начинаются, когда вы пытаетесь вести на ней целый репетиторский центр. Расписания, счета и дальнейшие действия расходятся.

Большинство центров сталкиваются с одними и теми же проблемами:

  • Занятие переносится, но обновляется только одна вкладка, и кто‑то случайно резервирует аудиторию или репетитора в это же время.
  • Счёт создан, но не помечен как отправленный, поэтому его забывают.
  • Платежи приходят с опозданием, потому что нет стабильного процесса «срок оплаты», а есть только попытки вспомнить, кого подтолкнуть.

Регулярные занятия особенно ломают таблицы. Когда у ученика одно и то же время каждую неделю, вы копируете строки на недели или месяцы вперёд. Потом случается исключение (праздник, перенос, замена репетитора), и вдруг у вас появляется несколько «истин» о том, что на самом деле произошло. Добавьте разных репетиторов, разные тарифы и пакеты — и лист превращается в лоскутное одеяло ручных проверок.

Это задевает три роли одновременно: владельцев, которые хотят прозрачность по денежному потоку; админов, которые управляют ежедневными операциями; и ведущих репетиторов, которым нужен надёжный календарь. Если кто‑то спрашивает «Какая версия правильная?», значит, вы перерастаете таблицы.

«Достаточно хорошо» для приложения расписания и выставления счетов в репетиторском центре — это не про сложные фичи. Обычно это означает, что четыре вещи работают всегда:

  • Одно доверенное расписание (с регулярными занятиями и исключениями)
  • Счета, совпадающие с тем, что было оказано (тарифы, пакеты, скидки)
  • Автоматические, вежливые напоминания, которые уходят вовремя
  • Простые отчёты: что преподавалось, что выставлено в счёт, что не оплачено

Когда эти четыре пункта надёжны, всё остальное становится опциональным улучшением, а не ежедневным пожаром.

Что приложение должно хранить (до того, как вы начнёте строить)

Прежде чем проектировать экраны, запишите, какую информацию ваше приложение должно запоминать даже при смене персонала или споре родителя по счёту. Если базовые записи будут правильными, всё остальное (календарь, счета, напоминания) станет намного проще.

Начните с людей и услуг:

  • Ученики
  • Опекуны (плательщики)
  • Репетиторы
  • Предметы
  • Локации (в центре, онлайн или конкретная комната)

Затем определите ценообразование так, чтобы оно выдерживало реальность. Тарифы часто зависят от репетитора, предмета, класса, длительности или специальных соглашений.

Простой набор записей для старта:

  • Ученик (имя, класс, заметки, назначенный опекун)
  • Опекун (контакты, предпочтительный канал связи, платёжные данные)
  • Репетитор (навыки, доступность)
  • Занятие (дата/время, длительность, место, предмет, статус)
  • Тарифный план (почасовой, за сессию, пакетный или кастомный)

Дальше зафиксируйте правила расписания, а не только одиночные события. Важна доступность (когда репетитор может вести, когда ученик может посещать), а также повторяющиеся шаблоны (каждый вт 16:00). Нужны и исключения: праздники, отпуска репетитора, разовые переносы, отмены и неявки.

Решите заранее, что происходит с биллингом при отмене занятия. Это одно решение будет проявляться везде.

Добавьте денежные элементы. Счёт — это не только PDF. Это запись с:

  • Позициями (каждое занятие или списание по пакету)
  • Скидками (на братьев/сёстры, промо)
  • Кредитами (компенсация за перенос, переплата)
  • Налогом (если требуется по местному законодательству)

Наконец, продумайте коммуникации. Сохраняйте статус согласия на email/SMS и держите несколько шаблонов сообщений, чтобы персонал не переписывал одно и то же напоминание об оплате каждый раз.

Пример: родитель оплачивает пакет на 10 занятий вперёд, репетитор отменяет одно занятие, вы переносите его. Если приложение отслеживает баланс пакета, статус занятия и правило по кредитам, счёт и напоминание остаются корректными без ручных правок.

Определите простой рабочий процесс для персонала

Инструмент расписания помогает только если все им пользуются одинаково. Прежде чем строить приложение, выберите один понятный путь, который соответствует тому, как действительно движутся деньги: занятие бронируется, проводится, выставляется в счёт и оплачивается.

Держите основной процесс маленьким:

  • Забронировать (или перенести) занятие
  • Провести и отметить посещаемость
  • Сформировать счёт (или добавить в ежемесячную ведомость)
  • Зарегистрировать платёж и закрыть задолженность

Решите, кто отвечает за каждый шаг. Частое разделение ролей: админ управляет расписанием и выставлением счетов; репетиторы отмечают посещаемость и оставляют заметки; родители получают счета, напоминания и квитанции. Упростите задачи репетиторам, иначе они снова начнут писать в мессенджеры админу.

Выберите один вид календаря как основной источник правды. Админы обычно нуждаются в сетке дня или недели для поиска пробелов и конфликтов. Репетиторам чаще подходит простой список — сегодняшние и завтрашние занятия с деталями ученика. Можно предложить оба вида, но только один должен быть «авторитетным».

Запишите короткий набор правил простым языком, чтобы команда не импровизировала под давлением:

  • Поздняя отмена в пределах 24 часов оплачивается (если не болезнь)
  • Неявка оплачивается полностью
  • Компенсационные занятия нужно использовать в течение 30 дней
  • Пакеты истекают по установленной дате
  • Платежи должны быть внесены в течение 7 дней с момента выставления счета

Короткий сценарий: родитель отменил за 3 часа до занятия. Админ отмечает как позднюю отмену, в счёт автоматически добавляется штраф, и родитель получает вежливое сообщение с обновлённым балансом.

Регулярные занятия: как моделировать их без путаницы

Именно на регулярных занятиях системы администрирования репетиторских центров часто дают сбой. Решение — заранее решить, какие шаблоны повторений вы будете поддерживать, прежде чем что‑то строить.

Большинству центров хватает трёх паттернов: еженедельно, каждые две недели и ежемесячно. Поддерживайте их хорошо — и ваше приложение покроет обычные случаи, не превращая настройку в головоломку.

Чистая модель: один план повторений создаёт множество экземпляров занятий.

  • План хранит правило (еженедельно, раз в две недели, ежемесячно), день/время, репетитора, ученика, дату начала и дату окончания.
  • Каждое занятие в календаре — отдельный экземпляр со своим статусом.

Такая структура упрощает биллинг, потому что вы выставляете счета по тому, что произошло, а не по тому, что было запланировано.

Исключения: праздники и время отпуска

Реальность нарушает шаблоны, поэтому относитесь к исключениям как к норме. Вместо редактирования всей серии, когда кто‑то отсутствует, меняйте один экземпляр.

Типичные действия для исключений:

  • Пропустить одну дату (праздник, отпуск ученика)
  • Перенести одну дату (перенос со вторника на четверг)
  • Отменить одну дату (болезнь репетитора)
  • Добавить разовое дополнительное занятие

Пример: у Мии еженедельная математика по понедельникам в 16:00. В праздничный день это отдельное занятие помечается как пропущенное или отменённое, но план повторений остаётся прежним на остальную часть месяца.

Статусы, которые остаются простыми

Держите статусы простыми, чтобы персонал не спорил о терминологии. Хороший набор: scheduled, completed, canceled, no-show. Если позже потребуется больше деталей, добавляйте их в заметке (например, «отменено учеником").

Предотвращайте двойное бронирование проверками конфликтов. Когда кто‑то создаёт или переносит занятие, система должна проверять репетитора и комнату (если вы их отслеживаете) на пересечения, включая занятия, созданные из повторений. При конфликте сохранение должно быть заблокировано с отображением конфликтующего времени.

Настройка выставления счетов: тарифы, пакеты и что попадает в счёт

Добавьте простые роли и доступ
Дайте администраторам полный доступ, а репетиторам — только их расписание и заметки.
Попробовать сейчас

Правила выставления счетов должны соответствовать тому, как семьи думают об оплате. Начните с небольшого набора типов ценообразования, которые вы будете поддерживать с первого дня. Позже можно добавлять, но слишком много опций сразу приводит к ошибкам.

Большинству центров подходят:

  • За сессию (фиксированная плата за занятие)
  • Почасово (тариф × длительность)
  • Предоплаченные пакеты (например, 10 часов, используемых по мере необходимости)
  • Групповые занятия (считаются на каждого ученика или делятся)
  • Скидки и сборы (скидка для братьев/сестёр, штраф за позднюю отмену)

Решите, что каждая позиция счета представляет. Хороший стандарт: одно завершённое занятие = одна позиция. Это понятно родителям и просто для персонала.

Практическая формула для строки в счёте: дата занятия + репетитор + предмет + длительность + тариф = сумма. Например: «12 янв, Алгебра, 60 мин, Репетитор: Maya, $55/час» с итогом $55.

Выберите момент создания счетов:

  • После того как занятие отмечено как completed (лучше при частых изменениях расписания)
  • По фиксированному графику (еженедельно или ежемесячно) на основе завершённых занятий за период

Выберите один подход и документируйте его, чтобы все следовали одной привычке.

Планируйте корректировки, потому что они неизбежны:

  • Кредиты (компенсация за пропущенное занятие, зачёт на следующий счёт)
  • Компенсационные занятия (без оплаты, но с указанием для прозрачности)
  • Штрафы за отмену (только если ваша политика это предусматривает)
  • Ручные коррекции (с короткой заметкой)

Одно правило важнее, чем кажется: не позволяйте новым тарифам переписывать старые счета. Когда счёт выпущен, фикcируйте позиции, чтобы история оставалась стабильной.

Напоминания об оплате, которые кажутся полезными, а не назойливыми

Хорошая система напоминаний делает два дела одновременно: защищает денежный поток и сохраняет отношения с семьями.

Выберите небольшое количество предсказуемых касаний и держите сообщения простыми. Многие центры используют:

  • За 7 дней до срока (раннее уведомление)
  • В день срока (дружеское напоминание)
  • Через 3 дня после срока (повтор с предложением помощи)

Держите 2–3 шаблона, чтобы автоматизация не казалась назойливой. Примеры, которые можно адаптировать:

"Hi [Name], a quick reminder that invoice [#] for [Amount] is due on [Due Date]. Reply if you have any questions. Thank you!"

"Hi [Name], invoice [#] for [Amount] is due today. If you have already paid, please ignore this message. Thanks!"

"Hi [Name], invoice [#] for [Amount] is now past due. If you need to change the payment date or split it, tell us and we will help."

Чтобы не спамить, напоминания должны прекращаться сразу же после регистрации платежа. Для этого нужны понятные статусы счета (Draft, Sent, Paid, Overdue) и одно место, где персонал регистрирует платёж (наличные, карта, банковский перевод). Когда статус становится Paid, отменяйте все запланированные напоминания.

Каждое напоминание должно содержать только то, что помогает родителю действовать:

  • Сумма к оплате
  • Срок
  • Номер счёта
  • Короткие инструкции по оплате
  • Контакт (кому ответить)

Пошагово: постройте первую рабочую версию

От MVP до продакшна
Деплойте в облако или экспортируйте исходный код, когда будете готовы масштабироваться.
Развернуть приложение

Первая версия приложения должна хорошо делать несколько вещей, даже если она пропускает приятные мелочи. Стройте по небольшим шагам и тестируйте каждую часть с реальным персоналом.

Начните с базовых данных: Students, Tutors, Lessons, Invoices, Payments.

  • Lessons: ученик, репетитор, время начала, длительность, статус (scheduled, completed, canceled), тариф (или ссылка на тарифный план)
  • Invoices: ученик, период счёта, итого, срок, статус (draft, sent, paid, overdue)
  • Payments: привязаны к счёту, с суммой, датой, способом, заметками

Далее сделайте один экран расписания, которым персоналу можно пользоваться без обучения. Поток должен быть простым: выбрать репетитора, выбрать ученика, указать дату/время, при необходимости включить «повторение», сохранить. Если создание занятия занимает больше 30 секунд, это слишком сложно.

Затем свяжите занятия с биллингом простым правилом: в счёт идут только занятия со статусом «completed».

Держите действия со счетами практичными:

  • Генерировать счёт для одного ученика за диапазон дат
  • Массово генерировать счета для всех учеников за одну неделю или месяц
  • Хранить копию позиций (дата занятия, длительность, тариф), чтобы счета не менялись впоследствии
  • Помечать счета как «sent», когда вы их отправили
  • Разрешать частичные оплаты (статус «paid» наступает, когда баланс достигает нуля)

Добавляйте напоминания в последнюю очередь, привязанные к сроку оплаты и статусу счёта (например, за 3 дня до срока и через 3 дня после, если неоплачено).

Наконец, добавьте базовые роли. Репетиторы должны видеть только своё расписание и своих учеников. Админ‑персонал видит всё и может генерировать счета.

Быстрая проверка реалистичности: если Мия (админ) может запланировать 10 занятий, отметить вчерашние занятия как завершённые и за одно сидение сгенерировать все месячные счета, у вас есть рабочая версия.

Частые ловушки (и как их избежать)

Сделайте регулярные занятия правильно
Создавайте план повторений и отдельные экземпляры занятий, чтобы исключения не ломали биллинг.
Прототипировать сейчас

Многие команды создают приложение, чтобы уйти от таблиц, а затем воссоздают тот же хаос с помощью дополнительных кликов. Эти проблемы создают путаницу, но их можно предотвратить.

Ловушки, которые создают хаос

  • Слишком «умные» повторения на раннем этапе. Начните с еженедельных шаблонов и понятной даты окончания (или «бесконечно»). Добавляйте сложные правила только после того, как увидите реальные случаи.
  • Отсутствие статуса занятия, из‑за чего вы выставляете счет дважды. Каждой сессии нужен один статус. Генерируйте счета только из «Completed».
  • Правки тарифов переписывают историю. Блокируйте цены в уже выпущенных счетах. Новые тарифы применяйте только к новым занятиям.
  • Нет ясного владельца исключений. Решите, кто может менять праздники, утверждать компенсации и отменять занятия. Закрепите это в правах, а не на словах.
  • Игнорирование приватности. Храните только необходимые данные, ограничьте доступ сотрудников и логируйте, кто менял чувствительную информацию о студентах. Разделяйте заметки для преподавателя и биллинговые заметки.

Реалистичный пример: родитель просит перенести занятие со вторника на пятницу. Если система редактирует правило повторения, она может сместить все будущие вторники. Безопаснее — «перенести один экземпляр» и потребовать причину, например «компенсация». Это сохраняет стабильность расписания и корректность счёта.

Пример: реальный месяц в небольшом центре

Представьте небольшой центр с 3 репетиторами и примерно 25 активными учениками. Большинство учеников приходит раз в неделю, несколько — дважды. Цель приложения здесь проста: календарь, то, что было проведено, и то, что нужно выставить в счёт — все совпадают.

1 мая персонал настроил для каждого ученика регулярное занятие: день, время, репетитор и тариф. Месяц заполнился запланированными сессиями — никто больше не копирует строки в таблице.

На второй неделе один ученик (Jordan) переносит занятие из‑за школьного мероприятия. Персонал переносит только это одно занятие. Позже в месяце Jordan переносит ещё раз. Приложение сохраняет исходную серию и оба переноса помечены как «перенесено», а не как отмена.

Jordan также берёт одно компенсационное занятие после болезни. Персонал создаёт разовое дополнительное занятие, связанное с учеником и репетитором. Оно отображается в месяце, но не меняет повторяющийся план.

В конце месяца админ запускает массовое выставление счетов. Вместо ручной сборки каждого счёта система суммирует проведённые занятия по каждому ученику и применяет правила:

  • Еженедельные занятия выставляются по согласованному тарифу
  • Компенсационное занятие включено отдельной позицией
  • Скидка для второго ребёнка применяется автоматически
  • Дополнительные заметки о перенесённых сессиях добавлены при необходимости

Счета уходят, и расписание напоминаний создаётся по политике (например, за 3 дня до срока и снова через 3 дня после). Одна семья платит с опозданием. Как только персонал регистрирует платёж, напоминания автоматически прекращаются.

Быстрая проверка перед запуском

Постройте основную модель данных
Сначала смоделируйте Students, Tutors, Lessons, Invoices и Payments, затем добавляйте экраны.
Начать создание

Прежде чем кто‑то будет полагаться на приложение, проведите короткий реальный тест с одним сотрудником и одной неделей уроков. Цель — поймать проблемы, которые создают ежедневную боль.

Чек‑лист на 10 минут

Выполните эти проверки в чистом тестовом аккаунте с реалистичными именами, тарифами и длительностями занятий:

  • Добавьте нового ученика и настройте регулярное занятие за менее чем 60 секунд.
  • Попробуйте двойное бронирование одного и того же репетитора на одно время и убедитесь, что календарь блокирует это (или явно предупреждает и требует причину).
  • Сгенерируйте счёт за диапазон дат в два клика (выбрать даты, нажать «сгенерировать") и убедитесь, что в него включены правильные занятия.
  • Отправляйте напоминания только по неоплаченным счетам (оплаченные и аннулированные счета не должны получать сообщения).
  • Откройте вид «Просрочено» и ответьте: кто и на сколько задолжал, без экспорта данных.

После чек‑листа протестируйте один запутанный сценарий: ученик отменил одно занятие в еженедельной серии, затем перенёс его на два дня позже. Убедитесь, что счёт отражает изменение ровно один раз, и персонал понимает, что произошло без копания в заметках.

Как выглядит хорошо

Хорошо — это когда приложение предотвращает распространённые ошибки и делает исключения простыми. Персоналу не нужно помнить особые правила вроде «не напоминать семьям, оплатившим банковским переводом вчера». Система должна опираться на статус счёта и записи о платеже.

Следующие шаги: пилот, улучшения и выбор способа разработки

Относитесь к первой версии как к пилоту. Выберите одну программу (например, математика для 6–8 классов) или одно место и работайте так 2–4 недели. Низкие ставки облегчают поиск и исправление проблем.

Во время пилота собирайте обратную связь с трёх сторон: админ, который планирует и выставляет счета; репетиторы, которые проверяют сессии; и несколько родителей, которые получают счета и напоминания. Просите конкретные примеры: «Покажите последнее сообщение, которое вас запутало», или «Какой шаг занимает больше всего времени в загруженный день?"

Держите еженедельный обзор простым:

  • Что мы всё ещё делали в таблице, и почему?
  • Какой счёт пришлось редактировать вручную?
  • Какое напоминание вызвало ответ или жалобу?
  • Где персонал сомневался из‑за неопределённого правила?
  • Что сэкономит больше всего времени на следующей неделе?

После того как ядро стабильно (регулярные занятия, посещаемость, счета, напоминания), добавляйте улучшения по реальной боли, а не по списку пожеланий. Многие центры выбирают онлайн‑платежи, личный кабинет для родителей с историей занятий и счетов или базовую отчётность (отработанные часы, доход по программам, непогашенные остатки).

Если вы хотите строить без кода, AppMaster (appmaster.io) — один из вариантов, который подходит под такую систему, потому что покрывает не только экраны: базу данных, бизнес‑логику, веб и нативные приложения. Практическая проверка проста: может ли ваша команда управлять всей неделей — планирование, посещаемость, выставление счетов и напоминания — из одного источника правды.

Когда пилот станет спокойным и предсказуемым, разворачивайте следующий продукт с тем же чек‑листом и продолжайте улучшать по маленьким безопасным шагам.

Вопросы и ответы

Как понять, что мой репетиторский центр перерос таблицы?

Вы перерастаете таблицы, когда сотрудники начинают спрашивать, какая вкладка правильная, когда перенесенные занятия не обновляются везде или когда счета и платежи сверяются вручную. Если двойные бронирования, пропущенные счета и напоминания о задолженности случаются чаще, чем иногда, единый источник правды сэкономит время и предотвратит споры.

Какие основные данные приложение должно хранить до того, как я начну проектировать экраны?

Начните с Students, Guardians, Tutors, Subjects, Locations, Lessons, Rate Plans, Invoices и Payments. При согласованности этих записей вы сможете генерировать календари, счета, напоминания и отчёты без того, чтобы персонал "помнил" детали из старых сообщений.

Как проще всего моделировать регулярные занятия?

Используйте один план повторений для описания шаблона и создавайте отдельные экземпляры занятий в календаре. Выставляйте счета по тем занятиям, которые действительно были завершены, а не по самому плану, чтобы исключения не запутывали биллинг.

Как приложение должно обрабатывать праздники, отпуска и компенсационные занятия?

Рассматривайте исключения как изменения отдельного экземпляра занятия, а не как правку всей серии. Когда наступает праздник, отпуск или перенос, обновляйте конкретную дату — тогда остальная часть расписания останется стабильной.

Какие статусы занятий использовать, чтобы биллинг оставался последовательным?

Держите статусы занятий простыми и понятными: scheduled, completed, canceled, no-show. Для дополнительной информации используйте заметки (например, «отменено родителем»), потому что слишком много статусов замедляет работу и усложняет отчётность.

Когда лучше создавать счета: после каждого занятия или раз в месяц?

Надёжный подход — выставлять счета только после того, как занятия помечены как completed, потому что расписания часто меняются, и вы хотите, чтобы счета соответствовали тому, что было фактически предоставлено. Если вы предпочитаете ежемесячные ведомости, генерируйте их по расписанию, но всё равно включайте только завершённые занятия за период.

Какие варианты ценообразования стоит поддерживать в первую очередь: почасово, за сессию или пакеты?

Поддерживайте небольшой набор вариантов с самого начала: per session, per hour и prepaid packages, с опциональными скидками или штрафами за позднюю отмену. Выберите одно понятное правило для позиции в счёте — например, одно завершённое занятие = одна позиция — чтобы родителям было легко понять.

Как не допустить, чтобы изменение тарифов переписало старые счета?

Фиксируйте позиции счета в момент его выставления, чтобы история не менялась. Если тарифы меняются позже, применяйте новые тарифы только к новым занятиям — иначе старые счета перестанут соответствовать тому, что было отправлено ранее.

Какой график напоминаний об оплате не будет раздражать родителей?

Используйте несколько предсказуемых касаний, привязанных к дате оплаты, и немедленно прекращайте напоминания при регистрации платежа. Держите сообщения короткими и полезными: сумма, срок, номер счета и как ответить, если есть проблема.

Как должны работать роли и права доступа для админов и репетиторов?

Администраторам дайте полный доступ к расписанию, выставлению счетов и платежам; репетиторам — только их собственное расписание и заметки о студентах. Ведите аудит изменений и храните только те данные, которые действительно необходимы — это снижает количество ошибок и защищает приватность.

Легко начать
Создай что-то невероятное

Экспериментируйте с AppMaster с бесплатной подпиской.
Как только вы будете готовы, вы сможете выбрать подходящий платный план.

Попробовать AppMaster
Приложение для расписания и выставления счетов в репетиторском центре: простой план | AppMaster